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枠()の中()の枠()を読()む(関()係()文()入()りの長()文()) Klammer in der Klammer: lange Sätze lesen

関()係()文() Relativsätze

関()係()文()は、主()文()の途()中()に割()り込()みます。ですから長()い文()を読()むときのこつは、割()り込()みを一()度()かっこに入()れて外()すことです。Der Brief, den ich gestern bekommen habe, war von meiner Tante. なら、まず2つのコンマの間()を飛()ばして Der Brief war von meiner Tante. と読()む。骨組()みが見()えたら、割()り込()みを戻()します。もう1つ、先()行()詞()は直()前()の名()詞()とは限()りません。関()係()代()名()詞()の性()と数()が、どの名()詞()を指()しているかを教()えてくれます。die なら女()性()か複()数()、der なら男()性()。ここを見()れば迷()いません。

Ein Relativsatz schiebt sich mitten in den Hauptsatz. Beim Lesen langer Sätze hilft deshalb ein einfacher Griff: Klammere den Einschub kurz aus. Aus „Der Brief, den ich gestern bekommen habe, war von meiner Tante“ liest du zuerst nur „Der Brief war von meiner Tante“. Steht das Gerüst, holst du den Einschub zurück. Und noch etwas: Das Bezugswort ist nicht immer das Wort direkt davor. Geschlecht und Zahl des Pronomens verraten dir, welches Nomen gemeint ist. „die“ zeigt auf etwas Weibliches oder eine Mehrzahl, „der“ auf etwas Männliches. Wer darauf achtet, verliert den Faden nicht.

はじめてなら先()に: 関()係()文()の基()本()(der・die・das の選()び方()) ・前()提(): 枠()構()造()(2番目()と文()末()で挟()む)

主()文()は、途()中()で息()を止()めて待()っている

Der Hauptsatz hält den Atem an

ドイツ語()の文()には、もともと動()詞()の枠()があります。2番目()と文()末()で挟()む形()です。関()係()文()が入()ると、その枠()の中()にもう1つ枠()ができます。Der Brief, den ich gestern bekommen habe, war von meiner Tante. という文()で、主()文()の主()語()は Der Brief、動()詞()は war。ところがそのあいだに、関()係()文()がまるごと1つ入()っています。関()係()文()の中()にも枠()があり、bekommen と habe が離()れて立()っています。読()み手()がすることは、この2つの枠()を混()ぜないことです。手()順()は3つ。1つ目()、コンマと関()係()代()名()詞()が並()んだところを探()す。そこが割()り込()みの入口()です。2つ目()、次()のコンマまでを1つのかたまりとして読()み、その中()の動()詞()は節()末()にあると分()かった上()で処()理()する。3つ目()、閉()じコンマの直()後()から主()文()の続()きを読()む。慣()れるまでは、割()り込()みを指()で隠()してしまうのがいちばん早()い方()法()です。

Ein deutscher Satz hat ohnehin schon eine Verbklammer: zweite Position und Satzende. Kommt ein Relativsatz dazu, entsteht in dieser Klammer eine zweite. Sieh dir „Der Brief, den ich gestern bekommen habe, war von meiner Tante“ an. Subjekt des Hauptsatzes ist „der Brief“, sein Verb ist „war“. Dazwischen steckt ein vollständiger Relativsatz, und der hat wiederum seine eigene Klammer, denn „bekommen“ und „habe“ stehen auseinander. Deine Aufgabe beim Lesen ist nur, die beiden Klammern nicht zu vermischen. Drei Schritte reichen. Erstens: Suche die Stelle, an der ein Komma und ein Relativpronomen nebeneinanderstehen; dort beginnt der Einschub. Zweitens: Lies bis zum nächsten Komma als eine Einheit und rechne damit, dass das Verb ganz hinten sitzt. Drittens: Setze direkt hinter dem zweiten Komma den Hauptsatz fort. Solange es ungewohnt ist, deck den Einschub einfach mit dem Finger ab.

1文()を4つに切()って読()む Ein Satz in vier Schritten
読()む順() (Schritt)見()るところ (Fokus)この文()では (in diesem Satz)
1主()文()の始()まり (Satzanfang)Der Brief
2コンマと関()係()代()名()詞() (Komma und Relativpronomen), den
3次()のコンマまで。動()詞()は節()末() (bis Komma, Verb am Ende)ich gestern bekommen habe
4主()文()の続()き (Rest des Hauptsatzes), war von meiner Tante.

強()調()してあるのは、その段()で目()を止()める語()です。1と4をつなげると Der Brief war von meiner Tante. で、これが主()文()の骨組()みです。2と3が割()り込()みで、den があることから「手()紙()を受()け取()った」という関()係()が読()み取()れます。ここで大()事()なのは、主()文()の動()詞() war の位()置()です。割()り込()みがどれだけ長()くなっても、主()文()の動()詞()は前()域()のかたまりの直()後()に立()ちます。数()えるのは語()ではなくかたまりだ、という定()動()詞()第()二()位()の原()則()がそのまま働()いています。 Hervorgehoben ist jeweils das Wort, an dem du haltmachst. Schritt eins und vier ergeben zusammen „Der Brief war von meiner Tante“, also das Gerüst. Schritt zwei und drei bilden den Einschub, und das „den“ verrät die Beziehung: Der Brief wurde empfangen. Achte auf die Stelle von „war“. Wie lang der Einschub auch wird, das Verb des Hauptsatzes folgt direkt auf die Einheit im Vorfeld. Gezählt werden eben nicht Wörter, sondern Bausteine; die Regel vom Verb an zweiter Stelle bleibt unangetastet.

どれが先()行()詞()かは、関()係()代()名()詞()が教()える

Das Pronomen zeigt auf sein Bezugswort

名()詞()が2つ以()上()並()んだあとに関()係()文()が来()ると、どちらを説()明()しているのか迷()います。このとき手()がかりになるのが、関()係()代()名()詞()そのものです。性()と数()がそろう名()詞()しか受()けられないからです。Der Sohn meiner Kollegin, die gerade umgezogen ist, geht noch zur Schule. ここで die が指()せるのは女()性()の Kollegin だけです。引()っ越()したのは同()僚()のほうです。同()じ形()で der に替()えると、指()す先()も替()わります。Der Sohn meiner Kollegin, der gerade Abitur macht, sucht einen Studienplatz. 今()度()は男()性()の Sohn です。1文字()違()いで内()容()が変()わるので、読()むときはここを飛()ばさないでください。逆()に言()えば、意()味()が2通()りに取()れそうな文()でも、ドイツ語()は形()で答()えを出()してくれます。英()語()の who や that は形()が変()わらないので、この助()けがありません。

Stehen zwei Nomen nebeneinander und folgt dann ein Relativsatz, fragt man sich schnell, welches gemeint ist. Die Antwort steckt im Pronomen selbst, denn es passt nur zu einem Nomen mit demselben Geschlecht und derselben Zahl. In „Der Sohn meiner Kollegin, die gerade umgezogen ist, geht noch zur Schule“ kann „die“ nur die Kollegin meinen. Umgezogen ist also sie. Tausch das Wort gegen „der“, und der Bezug wandert: „Der Sohn meiner Kollegin, der gerade Abitur macht, sucht einen Studienplatz.“ Jetzt geht es um den Sohn. Ein Buchstabe entscheidet über den Inhalt, überlies ihn also nicht. Umgekehrt heißt das: Selbst wo zwei Lesarten möglich scheinen, gibt dir das Deutsche die Antwort in der Form. Englisch „who“ und „that“ bleiben unverändert und helfen dir an dieser Stelle nicht.

骨組()みを先()に取()る Erst das Gerüst

Der この文()では 【定()冠()詞()】男()性()・主()格() Kollege は男()性()名()詞()。定()冠()詞()が der の形()をとるのは男()性()の主()格()のときだけなので、ここは男()性()・主()格()に決()まる。 くわしく あわせて Kollege, der この文()では 【関()係()代()名()詞()】男()性()・主()格() コンマの直()後()で後()ろが文()なので関()係()代()名()詞()。関()係()文()の中()で主()語()なので主()格()。 くわしく あわせて letzte 形()容()詞()の語()尾() 【強()変()化()(冠()詞()が無()い)】 letzte Woche(先()週())は冠()詞()を付()けずに「いつ」を言()う対()格()の言()い方()。手()前()の der は Woche の冠()詞()ではなく、Kollege を受()ける関()係()代()名()詞()(男()性()・主()格())。冠()詞()が無()いので形()容()詞()が格()を示()す役()を引()き受()け、強()変()化()の女()性()・対()格()で -e。 Woche angefangen hat, kommt aus この文()では 【前()置()詞()(与()格()支()配())】与()格() 後()ろに名()詞()句()が続()いているので、分()離()動()詞()の前()つづりではなく前()置()詞()。aus は常()に与()格()支()配()なので、続()く冠()詞()や名()詞()は与()格()になる。 くわしく あわせて Hamburg.

先()週()入()った同()僚()は、ハンブルクの出身()です。

割()り込()みを外()すと Der Kollege kommt aus Hamburg. が残()ります。これが骨組()みです。 Ohne Einschub bleibt „Der Kollege kommt aus Hamburg“. Das ist das Gerüst.

Die この文()では 【定()冠()詞()】女()性()・主()格() この文()の主()語()になっているので主()格()。 くわしく あわせて Tochter meines Nachbarn, die この文()では 【関()係()代()名()詞()】女()性()・主()格() コンマの直()後()で後()ろが文()なので関()係()代()名()詞()。関()係()文()の中()で主()語()なので主()格()。 くわしく あわせて in この文()では 【前()置()詞()(与()格()・対()格()支()配())】与()格() (Dativ) = どこで 場()所()や時()点()を表()しているので与()格()。「〜へ」という移()動()なら対()格()になる。 くわしく あわせて Berlin studiert, ist über この文()では 【前()置()詞()(与()格()・対()格()支()配())】対()格() (Akkusativ) sprechen über・sich freuen über のように動()詞()とセットで対()格()を取()る形()、または期()間()を表()す対()格()。 くわしく Weihnachten hier.

ベルリンで大()学()に通()っている隣()人()の娘()さんが、クリスマスのあいだこちらに来()ています。

die が指()せるのは女()性()の Tochter だけです。Nachbarn は男()性()なので、勉()強()しているのは娘()のほうです。 „die“ passt nur zur weiblichen Tochter. „Nachbarn“ ist männlich, studiert wird also von der Tochter.

Der この文()では 【定()冠()詞()】男()性()・主()格() Sohn は男()性()名()詞()。定()冠()詞()が der の形()をとるのは男()性()の主()格()のときだけなので、ここは男()性()・主()格()に決()まる。 くわしく あわせて Sohn meiner この文()では 【所()有()冠()詞()「私()の」】女()性()・属格() 直()前()の Sohn を修()飾()して「〜の」を表()しているので属格()。Kollegin は女()性()名()詞()。 くわしく Kollegin, die この文()では 【関()係()代()名()詞()】女()性()・主()格() コンマの直()後()で後()ろが文()なので関()係()代()名()詞()。関()係()文()の中()で主()語()なので主()格()。 くわしく あわせて gerade umgezogen ist, geht noch zur 融()合()形() zu + der = 女()性()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて Schule.

引()っ越()したばかりの同()僚()の息子()は、まだ学校()に通()っています。

同()じ並()びでも die なので、引()っ越()したのは Kollegin です。der にすると Sohn の話()になります。 Dieselbe Folge, aber „die“: Umgezogen ist die Kollegin. Mit „der“ ginge es um den Sohn.

Ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく habe この文()の組()み立()て 【現()在()完()了()】 haben + 過()去()分()詞()。話()し言葉()で過()去()を言()うときの基()本()形() 文()の2番目()に haben、文()末()に過()去()分()詞()。この2つで1つの時()制()を作()る gestern einen この文()では 【不()定()冠()詞()】男()性()・対()格() Mann は男()性()名()詞()。不()定()冠()詞()が einen の形()をとるのは男()性()の対()格()のときだけなので、ここは男()性()・対()格()に決()まる。 くわしく Mann getroffen, der この文()では 【関()係()代()名()詞()】男()性()・主()格() コンマの直()後()で後()ろが文()なので関()係()代()名()詞()。関()係()文()の中()で主()語()なので主()格()。 くわしく あわせて dich 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・対()格() (Akkusativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて noch aus この文()では 【前()置()詞()(与()格()支()配())】与()格() 後()ろに名()詞()句()が続()いているので、分()離()動()詞()の前()つづりではなく前()置()詞()。aus は常()に与()格()支()配()なので、続()く冠()詞()や名()詞()は与()格()になる。 くわしく あわせて der この文()では 【定()冠()詞()】女()性()・与()格() Schule は女()性()名()詞()。aus は与()格()支()配()の前()置()詞()なので、続()く定()冠()詞()は女()性()与()格()の der になる。 くわしく あわせて Schule kennt.

昨日()、学校()時()代()から君()を知()っている人()に会()いました。

関()係()文()が文()末()へ回()った形()です。先()行()詞()の einen Mann からは離()れますが、der という形()が対()応()を示()しています。 Hier steht der Relativsatz hinten. Er ist vom Bezugswort getrennt, doch die Form „der“ zeigt die Zuordnung.

Das この文()では 【定()冠()詞()】中()性()・主()格() この文()の主()語()になっているので主()格()。 くわしく あわせて Formular, das この文()では 【関()係()代()名()詞()】中()性()・対()格() コンマの直()後()で後()ろが文()なので関()係()代()名()詞()。関()係()文()の中()で目()的()語()なので対()格()。 くわしく あわせて du 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) 見()分()け方(): 敬()称()は Sie、複()数()の親()称()は ihr。相()手()との距()離()で選()ぶ。 くわしく ausfüllen musst 話()法()の助()動()詞() 辞()書()では müssen を引()く 【〜しなければならない(必()要())】 外()からの決()まりでも、自()分()の判()断()でも使()う。ドイツ語()の müssen は日本語()の「〜なきゃ」に近()く、堅()さがない。 , liegt vorne im 融()合()形() in + dem = 与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) 見()分()け方(): 「〜の中()で」=場()所()。「〜の中()へ」という移()動()なら ins(in das・対()格())。im と ins の違()いが、そのまま場()所()と移()動()の違()い。 くわしく あわせて Sekretariat.

君()が記()入()しなければならない書()類()は、事()務()室()の前()のほうにあります。

関()係()文()の中()の枠()は ausfüllen と musst です。主()文()の動()詞() liegt は、閉()じコンマの直()後()に立()っています。 Im Einschub bilden „ausfüllen“ und „musst“ die Klammer. Das Hauptverb „liegt“ folgt direkt hinter dem zweiten Komma.

よくある間()違()い Häufiger Fehler

Der Mann, der dort steht ist mein Nachbar.

そこに立()っている男()性()は、私()の隣()人()です。

Der Mann, der dort steht, ist mein Nachbar.

そこに立()っている男()性()は、私()の隣()人()です。

閉()じるほうのコンマが落()ちています。関()係()文()が文()の途()中()に割()り込()むときは、前()と後()ろの2か所()にコンマが要()ります。片()方()だけになりやすい理()由()は英()語()にあります。英()語()で最()も多()く目()にする型()は The man who lives next door is my neighbour. のようにコンマを打()たない形()なので、1つ打()った時()点()で満足()してしまうのです。実()害()もはっきりしています。閉()じコンマが無()いと、読()み手()は steht で節()が終()わったのかどうか判()断()できず、次()の ist をどこに付()ければよいのか迷()います。書()くときは、開()いたら必()ず閉()じる。関()係()文()を「かっこ」だと思()えば忘()れません。なお、関()係()文()が文()の最()後()まで続()く場()合()は、閉()じコンマの代()わりにピリオドが立()ちます。Das ist der Mann, der dort steht.

Hier fehlt das zweite Komma. Schiebt sich ein Relativsatz mitten in den Satz, braucht er vorn und hinten eines. Dass oft nur eines gesetzt wird, liegt am Englischen: Der häufigste Typ dort, „The man who lives next door is my neighbour“, kommt ganz ohne Komma aus, und wer eines gesetzt hat, hält die Sache für erledigt. Der Schaden ist konkret. Ohne das zweite Komma sieht man nicht, ob der Einschub bei „steht“ endet, und weiß nicht, wohin „ist“ gehört. Beim Schreiben gilt deshalb: Was du öffnest, schließt du auch. Denk an eine Klammer, dann vergisst du es nicht. Läuft der Relativsatz bis zum Satzende, übernimmt der Punkt diese Aufgabe: „Das ist der Mann, der dort steht.“

  • Alles, was Sie wissen müssen, finden Sie auf unserer Website. 必()要()な情()報()はすべて、当()ウェブサイトでご覧()いただけます。 案()内()文()の定()番()です。割()り込()みを外()すと Alles finden Sie auf unserer Website. が残()り、骨組()みが見()えます。 Ein Standardsatz aus Infotexten. Ohne Einschub bleibt „Alles finden Sie auf unserer Website“, und das Gerüst liegt frei.
  • Bitte füllen Sie das Formular aus, das Sie am Eingang bekommen haben. 入口()でお受()け取()りになった用()紙()にご記()入()ください。 関()係()文()が文()末()へ回()った形()です。主()文()の枠()は füllen … aus で、関()係()文()はそのあとに続()きます。 Der Relativsatz steht hinten. Die Klammer des Hauptsatzes ist „füllen … aus“, der Einschub folgt erst danach.
  • Der Zug, der um 8:12 Uhr fährt, hat heute Verspätung. 8時()12分()発()の電()車()は、本()日()遅()れています。 駅()のアナウンスの型()です。主()文()の動()詞() hat は、閉()じコンマの直()後()に立()っています。 So klingt eine Durchsage. Das Hauptverb „hat“ steht direkt hinter dem zweiten Komma.
  • Kunden, die bereits ein Konto haben, melden sich bitte hier an. すでにアカウントをお持()ちのお客()様()は、こちらからログインしてください。 先()行()詞()が無()冠()詞()の複()数()でも同()じです。die は複()数()の主()格()で、haben の主()語()になっています。 Auch ohne Artikel läuft es gleich. „die“ ist Nominativ Plural und Subjekt von „haben“.
  • Es gibt noch einen Punkt, den ich kurz ansprechen möchte. もう1点()、手()短()に触()れておきたいことがあります。 会()議()で発()言()するときの型()です。ansprechen は対()格()をとるので den になります。 So meldest du dich in einer Besprechung. „ansprechen“ verlangt den Akkusativ, also „den“.

まとめ Zusammenfassung

  • 関()係()文()はかっこ。まず外()して主()文()の骨組()みを取()り、あとで戻()す。 Der Relativsatz ist eine Klammer: erst ausklammern, Gerüst lesen, dann zurückholen.
  • 入口()は「コンマ + 関()係()代()名()詞()」、出口()はもう1つのコンマ。 Eingang ist Komma plus Pronomen, Ausgang das zweite Komma.
  • 割()り込()みがどれだけ長()くても、主()文()の動()詞()は前()域()のかたまりの直()後()。 Wie lang der Einschub auch ist, das Hauptverb folgt direkt auf das Vorfeld.
  • 先()行()詞()は直()前()の名()詞()とは限()らない。関()係()代()名()詞()の性()と数()が指()し先()を教()える。 Das Bezugswort ist nicht immer das Wort davor; Geschlecht und Zahl des Pronomens zeigen es an.
  • 書()くときは開()いたコンマを必()ず閉()じる。英()語()の習()慣()を持()ち込()まない。 Beim Schreiben schließt du jedes geöffnete Komma. Die englische Gewohnheit bleibt draußen.
  • 話()すときは割()り込()ませず、主()文()を言()い切()ってから後()ろに足()す。 Beim Sprechen schiebst du nichts dazwischen, sondern hängst den Relativsatz hinten an.

内()容()確()認()日(): 2026-07-31 Zuletzt geprüft: 2026-07-31