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「が・を・に・の」との対()応()が崩()れる場()面() Wenn die japanischen Partikeln nicht mehr passen

格() Kasus

「が=主()格()・を=対()格()・に=与()格()・の=属格()」。この対()応()表()はよく当()たります。捨()てないでください。当()たらない場()面()は決()まっていて、そこだけ覚()えれば済()みます。崩()れるのは3か所()です。動()詞()が独()自()に格()を指()定()する場()合()(helfen は与()格())、前()置()詞()が付()いた場()合()(格()を決()めるのは助()詞()ではなく前()置()詞()のほう)、そして主()語()と目()的()語()が日本語()と入()れ替()わって見()える動()詞()(gefallen 型())です。

Die japanischen Partikeln passen erstaunlich oft zu den deutschen Fällen. Wirf diese Brücke also nicht weg. Sie bricht nur an drei bestimmten Stellen, und genau die lernst du gezielt. Erstens: Manche Verben verlangen einen eigenen Fall, zum Beispiel „helfen“ mit Dativ. Zweitens: Sobald eine Präposition dabei ist, bestimmt sie den Fall. Drittens: Bei Verben wie „gefallen“ sitzen Subjekt und Objekt anders als erwartet.

はじめてなら先()に: 格()とは何()か(「が・の・に・を」との対()応()と、その限()界())

使()える所()では、堂々()と使()う

Nutz die Brücke, solange sie trägt

格()を学()ぶうえで、日本語()話()者()には大()きな利()点()があります。「名()詞()に役()割()の印()が付()く」という仕()組()み自()体()を、もう知()っていることです。「犬()が」「犬()を」「犬()に」「犬()の」という区()別()が体()に入()っているなら、ドイツ語()の4つの格()は新()しい概()念()ではなく、印()を貼()る位()置()が前()に移()っただけです。ですから対()応()表()は最()初()から最()後()まで役()に立()ちます。以()下()で扱()うのは、この表()が効()かない場()所()の地()図()です。表()を捨()てる話()ではありません。

Wer Japanisch spricht, hat beim Thema Fall einen echten Vorteil. Die Idee, dass ein Substantiv ein Rollenzeichen bekommt, kennst du bereits. Für dich sind die vier Fälle deshalb nichts Neues. Das Zeichen ist nur von hinten nach vorn gewandert, an den Artikel. Die Zuordnung trägt weit. Auf dieser Seite geht es nur um die Stellen, an denen sie nicht trägt.

うまく重()なる場()合() Wo die Zuordnung stimmt
日本語() (Japanisch)格() (Kasus)例() (Beispiel)
が (ga)主()格() (Nominativ)Der Hund schläft. 犬()が寝()ている。
を (o)対()格() (Akkusativ)Ich sehe den Hund. 犬()を見()る。
に(相()手()) (ni, Person)与()格() (Dativ)Ich gebe dem Kind das Buch. 子()どもに本()をあげる。
の (no)属格() (Genitiv)die Farbe des Autos 車()の色()

この4行()は、日()常()の文()の大()部()分()をカバーします。とくに「が」と「を」は、ほとんど裏()切()りません。ぐらつくのは主()に3行()目()です。「に」は日本語()では相()手()にも場()所()にも時()間()にも使()われるので、ドイツ語()の与()格()と重()なる範()囲()が広()すぎるのです。「に」が出()てきたら少()し立()ち止()まる、と決()めておくと事()故()が減()ります。 Diese vier Zeilen decken den größten Teil des Alltags ab. „ga“ und „o“ täuschen dich fast nie. Wacklig ist vor allem die dritte Zeile. Das japanische „ni“ steht für Personen, für Orte und für Zeitpunkte zugleich. Es ist also viel breiter als der Dativ. Halt kurz inne, wenn du im Kopf ein „ni“ hörst.

崩()れ方()1: 動()詞()が格()を指()定()する

Erstens: Das Verb setzt den Fall

いちばん有()名()なのが helfen です。日本語()では「人()を助()ける」なのに、ドイツ語()では与()格()を取()ります。逆()向()きの例()もあります。fragen は「人()に聞()く」なのに対()格()。anrufen も「人()に電()話()する」なのに対()格()です。つまり日本語()の助()詞()は、どちらの方()向()にも外()れます。数()はさほど多()くありません。与()格()を取()る動()詞()は限()られたグループで、よく使()うものを塊()で覚()えれば足()ります。helfen・danken・gratulieren・antworten・folgen・gehören・passen・gefallen・schmecken・fehlen。ここではこの10語()を代()表()として挙()げておきます。もっと広()い一覧()と使()い分()けは、動()詞()の格()支()配()のカテゴリで扱()います。

Der bekannteste Fall ist „helfen“. Im Japanischen hilft man jemanden, im Deutschen jemandem. Es geht auch andersherum. „fragen“ und „anrufen“ klingen japanisch nach einem Ziel mit „ni“, verlangen aber den Akkusativ. Die Partikel führt dich also in beide Richtungen in die Irre. Die Zahl der Wackelkandidaten ist überschaubar. Dativverben bilden eine kleine Gruppe. Zehn davon stehen hier als Beispiele: helfen, danken, gratulieren, antworten, folgen, gehören, passen, gefallen, schmecken, fehlen. Eine ausführlichere Liste findest du bei der Rektion der Verben.

助()詞()と格()がずれる動()詞() Verben, bei denen die Partikel täuscht

Ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく helfe dir 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) なぜ与()格()か helfenが与()格()を取()るため。与()格()のみを取()る動()詞()。 日本語()の「〜を助()ける」につられて対()格()にしやすい くわしく あわせて gern.

喜()んで手()伝()うよ。

日本語()では「君()を手()伝()う」。ドイツ語()は dir で与()格()です。英()語()の I help you も目()的()格()なので、英()語()からも同()じ方()向()に引()っぱられます。 Japanisch und Englisch legen hier beide ein direktes Objekt nahe. Deutsch nimmt trotzdem den Dativ.

Darf この文()の組()み立()て 【話()法()の助()動()詞() + 不()定()詞()】 können・müssen・wollen など + 動()詞()の原()形() 助()動()詞()が文()の2番目()、原()形()が文()末()。日本語()なら「〜できる/〜しなければ」に当()たる部()分()が離()れて置()かれる 意()味() 辞()書()では dürfen を引()く 【〜してもよい(許()可())】 相()手()に許()しを求()める、または与()える。Darf ich …? は許()可()を求()める定()型()。 ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく dich 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・対()格() (Akkusativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて etwas fragen?

ちょっと聞()いてもいい?

こちらは逆()です。日本語()では「君()に聞()く」なのに dich で対()格()。しかも fragen は etwas という2つめの対()格()も取()れます。 Hier ist es umgekehrt. Trotz des Ziels steht „dich“ im Akkusativ. „fragen“ kann sogar zwei Akkusative tragen.

Ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく rufe dich 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・対()格() (Akkusativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて morgen an この文()では 【分()離()動()詞()の前()つづり】anrufen → rufe … an 文()末()に単()独()で残()っているので、前()置()詞()ではなく分()離()動()詞()の前()つづり。前()にある動()詞()と対()で意()味()を作()る。 対()になる動()詞() このanはrufeと対() → anrufen(電()話()する) くわしく あわせて .

明日()、電()話()するね。

anrufen も対()格()です。telefonieren だと mit dir となり、前()置()詞()が与()格()を決()めます。似()た意()味()でも組()み立()てが違()います。 „anrufen“ nimmt den Akkusativ. Bei „telefonieren“ heißt es dagegen „mit dir“, dort setzt die Präposition den Dativ.

Ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく danke dir 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) なぜ与()格()か dankenが与()格()を取()るため。与()格()のみを取()る動()詞()。 「〜に感()謝()する」。für の後()ろは別()に対()格() くわしく あわせて für この文()では 【前()置()詞()(対()格()支()配())】対()格() 後()ろに名()詞()句()が続()いているので、分()離()動()詞()の前()つづりではなく前()置()詞()。für は常()に対()格()支()配()なので、続()く冠()詞()や名()詞()は対()格()になる。 くわしく die この文()では 【定()冠()詞()】女()性()・対()格() Hilfe は女()性()名()詞()。für は対()格()支()配()の前()置()詞()なので、続()く定()冠()詞()は女()性()対()格()の die になる。 くわしく あわせて Hilfe.

手()伝()ってくれてありがとう。

danken は与()格()です。ここは日本語()の「君()に感()謝()する」と重()なるので、覚()えやすいほうの側()です。 „danken“ verlangt den Dativ. Diesmal passt die japanische Partikel gut dazu.

helfen (与()格())

手()を貸()す。相()手()は与()格()。話()し言葉()でも書()き言葉()でも最()頻()出()の「助()ける」。 Jemandem zur Seite stehen. Die Person steht im Dativ.

Kannst du 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) 見()分()け方(): 敬()称()は Sie、複()数()の親()称()は ihr。相()手()との距()離()で選()ぶ。 くわしく mir 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて kurz helfen?

ちょっと手()伝()ってくれる?

unterstützen (対()格())

支()援()する。相()手()は対()格()。同()じ「助()ける」でも格()が違()う。 Jemanden unterstützen, oft über längere Zeit. Die Person steht im Akkusativ.

Die この形()がとりうるもの 定()冠()詞() 女()性()・主()格() (Nominativ)女()性()・対()格() (Akkusativ)複()数()・主()格()複()数()・対()格() 関()係()代()名()詞() 女()性()・主()格()女()性()・対()格()複()数()・主()格()複()数()・対()格() 指()示()代()名()詞() 女()性()・主()格()「その人()/それ」女()性()・対()格()複()数()・主()格()複()数()・対()格() 見()分()け方(): コンマの直()後()で後()ろが文()なら関()係()代()名()詞()。名()詞()が続()けば冠()詞()。主()格()か対()格()かは、その文()の中()で主()語()か目()的()語()かで決()まる。 くわしく あわせて Firma unterstützt junge Familien.

その会()社()は若()い家()庭()を支()援()している。

日本語()ではどちらも「〜を」で言()えます。ですから意()味()から格()を推()測()することはできません。格()は動()詞()に付()属()する情()報()で、単()語()カードに書()き込()む対()象()です。helfen + 与()格()、unterstützen + 対()格()、というように。 Die Bedeutung sagt dir den Fall nicht. Er gehört zum Verb wie die Bedeutung selbst. Schreib ihn auf die Vokabelkarte: helfen mit Dativ, unterstützen mit Akkusativ.

崩()れ方()2: 前()置()詞()が付()いたら、助()詞()では決()まらない

Zweitens: Mit Präposition hilft die Partikel nicht mehr

前()置()詞()が現()れた瞬()間()、日本語()の助()詞()からは格()を決()められなくなります。前()置()詞()の付()いたかたまりの中()の格()を決()めるのは前()置()詞()のほうで、mit なら与()格()、für なら対()格()です。ただし、その前()置()詞()を連()れてきたのが動()詞()であることもあります。「君()を待()つ」は auf dich warten。この auf は warten が連()れてきたもので、warten auf という組()が対()格()を持()っています。「君()のことを考()える」の denken an も、「週()末()が楽()しみ」の sich auf das Wochenende freuen も同()じ型()です。ですから大()事()なのは、動()詞()と前()置()詞()をセットで覚()えることです。warten auf、denken an、sich freuen auf。前()置()詞()まで含()めて1語()だと思()ってください。この組()み合()わせは動()詞()の格()支()配()のカテゴリで詳()しく扱()います。

Sobald eine Präposition im Spiel ist, hilft dir die japanische Partikel nicht mehr. In einer Gruppe mit Präposition bestimmt die Präposition den Fall: „mit“ den Dativ, „für“ den Akkusativ. Manchmal bringt aber das Verb seine Präposition selbst mit. „auf dich warten“ ist so ein Fall: Das „auf“ gehört zu „warten“, und das Paar „warten auf“ trägt den Akkusativ. Genauso läuft es bei „an dich denken“ und „sich auf das Wochenende freuen“. Lern solche Verben deshalb nie allein. Nimm die Präposition mit: warten auf, denken an, sich freuen auf. Mehr zu diesen Paaren findest du bei der Rektion der Verben.

動()詞()と前()置()詞()はセットで覚()える Verb und Präposition als Paket

Ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく warte seit この文()では 【前()置()詞()(与()格()支()配())】与()格() 後()ろに名()詞()句()が続()いているので、分()離()動()詞()の前()つづりではなく前()置()詞()。seit は常()に与()格()支()配()なので、続()く冠()詞()や名()詞()は与()格()になる。 くわしく einer この文()では 【不()定()冠()詞()】女()性()・与()格() Stunde は女()性()名()詞()。seit は与()格()支()配()の前()置()詞()なので、続()く不()定()冠()詞()は女()性()与()格()の einer になる。 くわしく あわせて Stunde auf この文()では 【前()置()詞()(与()格()・対()格()支()配())】対()格() (Akkusativ) = どこへ warten auf・sich freuen auf のように動()詞()とセットで対()格()を取()る形()。 くわしく あわせて dich 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・対()格() (Akkusativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて .

1時間()前()から君()を待()ってる。

同()じ文()に与()格()と対()格()が同()居()しています。seit は与()格()の前()置()詞()なので einer Stunde。auf dich が対()格()なのは、warten auf という組()がそう決()まっているからです。どちらにしても、日本語()の助()詞()からは決()められません。 In einem Satz stehen beide Fälle. „seit“ verlangt immer den Dativ. Der Akkusativ bei „auf dich“ kommt vom festen Paar „warten auf“. Aus der japanischen Partikel lässt sich keiner der beiden ablesen.

Ich 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく denke oft an この文()では 【前()置()詞()(与()格()・対()格()支()配())】対()格() denken は前()置()詞() an と組()んで「〜のことを思()う」を作()る。この an は動()詞()が連()れてくるもので、対()格()になるのは動()詞()がそう決()めているから。移()動()とは関()係()がない。 くわしく あわせて meine この文()では 【所()有()冠()詞()「私()の」】女()性()・対()格() Großmutter は女()性()名()詞()。denken an は必()ず対()格()を取()るので、ここは女()性()・対()格()。an が二格()支()配()だから選()んでいるのではなく、動()詞()が決()めている。 くわしく Großmutter.

祖()母()のことをよく思()い出()す。

denken an は対()格()です。日本語()の「のことを」に引()きずられて属格()にしないよう気()をつけてください。 „denken an“ verlangt den Akkusativ. Ein Genitiv wäre hier falsch.

Wir 人()称()代()名()詞() 1人称()複()数()・主()格() (Nominativ) (曖()昧()さなし) くわしく freuen uns この文()では 【人()称()代()名()詞()】1人称()複()数()・対()格() 対()格()を取()る動()詞()(再()帰()・相()互())の目()的()語()なので対()格()。 なぜ対()格()か sich freuenが対()格()を取()るため。再()帰()代()名()詞()が対()格()。 sich freuen の再()帰()代()名()詞()は対()格()。auf の後()ろも対()格() くわしく auf この文()では 【前()置()詞()(与()格()・対()格()支()配())】対()格() sich freuen は前()置()詞() auf と組()んで「〜を楽()しみにする」を作()る。この auf は動()詞()が連()れてくるもので、対()格()は動()詞()が決()めている。場()所()や移()動()の話()ではない。 くわしく あわせて den この文()では 【定()冠()詞()】男()性()・対()格() Sommer は男()性()名()詞()。sich freuen auf は必()ず対()格()を取()るので、男()性()・対()格()の den になる。 くわしく あわせて Sommer.

夏()が楽()しみだ。

sich freuen auf は「これから来()ることが楽()しみ」。すでに起()きたことを喜()ぶときは sich freuen über で、こちらも対()格()です。 „sich freuen auf“ blickt nach vorn. Für etwas, das schon passiert ist, sagst du „sich freuen über“, ebenfalls mit Akkusativ.

崩()れ方()3: 主()語()が入()れ替()わって見()える動()詞()

Drittens: Das Subjekt sitzt woanders

gefallen・schmecken・fehlen・gehören・passen。この仲()間()は、人()を主()語()にしません。主()語()になるのは物()のほうで、人()は与()格()で添()えられます。Der Film gefällt mir. は直()訳()すると「その映()画()が私()に気()に入()る」。ここで日本語()がもう一()度()助()けてくれます。日本語()でも「この映()画()が気()に入()った」「そばが好()きだ」と、対()象()に「が」が付()きます。ですから、日本語()の「〜が」の感()覚()からそのまま作()れば、この型()は自()然()に出()てきます。

„gefallen“, „schmecken“, „fehlen“, „gehören“ und „passen“ machen die Person nicht zum Subjekt. Subjekt ist die Sache, und die Person steht im Dativ. In „Der Film gefällt mir“ ist der Film das Subjekt, und „mir“ nennt die Person, bei der er ankommt. Und hier hilft dir das Japanische wieder. Auch dort trägt die Sache das Subjektzeichen, nicht die Person. Bau diese Sätze also aus dem Japanischen heraus.

物()が主()語()、人()は与()格() Die Sache handelt, die Person empfängt

Die この文()では 【定()冠()詞()】女()性()・主()格() Suppe は女()性()名()詞()。この文()には主()格()の代()名()詞()が無()く、定()動()詞() schmeckt が単()数()に一致()しているので、この語()句()がこの文()の主()語()=主()格()。(die は対()格()の形()でもありうるが、主()語()なので主()格()) くわしく あわせて Suppe schmeckt mir 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) なぜ与()格()か schmeckenが与()格()を取()るため。与()格()のみを取()る動()詞()。 主()語()はスープのほう。人()は与()格() くわしく あわせて sehr gut.

このスープ、すごくおいしい。

主()語()は die Suppe です。動()詞() schmeckt が単()数()なのはスープに合()わせているからで、mir に合()わせているのではありません。 Subjekt ist „die Suppe“. Das Verb steht im Singular wegen der Suppe, nicht wegen „mir“.

Mir 人()称()代()名()詞() 1人称()単()数()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) くわしく あわせて fehlt die この文()では 【定()冠()詞()】女()性()・主()格() Zeit は女()性()名()詞()。この文()には主()格()の代()名()詞()が無()く、定()動()詞() fehlt が単()数()に一致()しているので、この語()句()がこの文()の主()語()=主()格()。(die は対()格()の形()でもありうるが、主()語()なので主()格()) くわしく あわせて Zeit.

時()間()が足()りない。

文()頭()が mir でも主()語()は die Zeit です。日本語()の「時()間()が」と主()語()がぴったり一致()しています。 Vorn steht „mir“, Subjekt ist trotzdem „die Zeit“. Im Japanischen trägt „時()間()が“ ebenfalls das Subjektzeichen, das Subjekt sitzt dort also an derselben Stelle.

Das この文()では 【定()冠()詞()】中()性()・主()格() この文()の主()語()になっているので主()格()。 くわしく あわせて Auto gehört meinem この文()では 【所()有()冠()詞()「私()の」】男()性()・与()格() Bruder は男()性()名()詞()。所()有()冠()詞()「私()の」が meinem の形()をとるのは男()性()の与()格()のときだけなので、ここは男()性()・与()格()に決()まる。 くわしく Bruder.

その車()は兄()のものだ。

持()ち主()が与()格()で出()てきます。所()有()を言()うのに属格()を使()わない、という点()で意()外()に感()じるかもしれません。 Der Besitzer steht im Dativ, nicht im Genitiv. Das überrascht viele.

Passt dir 人()称()代()名()詞() 2人称()単()数()・与()格() (Dativ) (曖()昧()さなし) なぜ与()格()か passenが与()格()を取()るため。与()格()のみを取()る動()詞()。 「〜に都()合()が合()う」。人()が与()格() くわしく あわせて Montag um この文()では 【前()置()詞()(対()格()支()配())】対()格() 後()ろが時()刻()なので、時()を表()す前()置()詞()。um は常()に対()格()支()配()で、「〜時()に」を表()す。 くわしく あわせて zehn?

月()曜()の10時()で大()丈()夫()?

予()定()を合()わせるときの定()番()です。主()語()は Montag のほうで、dir は都()合()を聞()かれている人()です。 So stimmst du Termine ab. Subjekt ist „Montag“, und „dir“ ist die Person, die zusagen soll.

よくある間()違()い Häufiger Fehler

Ich helfe dich mit den Hausaufgaben.

宿()題()を手()伝()うよ。(のつもりで)

Ich helfe dir bei den Hausaufgaben.

宿()題()を手()伝()うよ。

この誤()りには2つの力()が同()時()に働()いています。日本語()の「君()を手()伝()う」の「を」と、英()語()の I help you の目()的()格()です。母()語()と第()2外国()語()が、そろって同()じ間()違()いへ誘()う数()少()ない場()所()です。だからこそ意()識()してつぶす価()値()があります。正()しい形()は helfen + 与()格()。ついでに前()置()詞()も直()しました。手()伝()う内()容()(宿()題()・引()っ越()しなど)は bei + 与()格()で言()います。持()ってあげる物()のほうを言()うなら mit + 与()格()で、Ich helfe dir mit dem Koffer. のようになります。helfen を覚()えるときは dir をくっつけて、Ich helfe dir. と1つの音()のかたまりにしてしまうのが確()実()です。

Hier ziehen zwei Kräfte in dieselbe falsche Richtung. Das japanische Objektzeichen und das englische „I help you“. Genau deshalb lohnt sich hier bewusstes Üben. Richtig ist „helfen“ mit Dativ. Auch die Präposition wurde getauscht. Die Tätigkeit, bei der du hilfst, steht mit „bei“ plus Dativ: „bei den Hausaufgaben“, „beim Umzug“. Geht es dagegen um einen Gegenstand, passt „mit“: „Ich helfe dir mit dem Koffer“. Sprich „Ich helfe dir“ als eine feste Einheit, dann kommt der Fall von selbst mit.

  • Kannst du mir helfen? 手()伝()ってもらえる? helfen は与()格()。この一()文()をまるごと音()で覚()えてしまえば、helfen の格()で迷()うことはなくなります。 „helfen“ mit Dativ. Sprich den ganzen Satz als Einheit, dann sitzt der Fall für immer.
  • Das gefällt mir gut. それ、いいと思()う。 主()語()は das のほうです。日本語()の「それがいい」と主()語()が一致()するので、日本語()から作()るほうが安()全()です。 Subjekt ist „das“. Der japanische Satz baut genauso, der englische anders.
  • Ich gratuliere dir zum Geburtstag! 誕生()日()おめでとう! gratulieren は与()格()。お祝()いの内()容()は zu + 与()格()で言()うので、この文()には与()格()が2つ入()っています。 „gratulieren“ nimmt den Dativ, und der Anlass folgt mit „zu“. In diesem Satz stehen also zwei Dative.
  • Ich frage dich zum letzten Mal. もう一()度()だけ聞()く。これで最()後()だ。 fragen は対()格()。日本語()の「君()に聞()く」に引()きずられず、動()詞()の側()で決()めます。 „fragen“ verlangt den Akkusativ. Verlass dich hier auf das Verb, nicht auf das Gefühl.
  • Wie schmeckt dir das Essen? お料()理()、お口()に合()う? 主()語()は das Essen で、dir が与()格()です。食()事()の席()で使()う定()番()の質()問()です。 Subjekt ist „das Essen“, „dir“ steht im Dativ. Diese Frage hörst du bei Tisch ständig.

まとめ Zusammenfassung

  • 助()詞()と格()の対()応()表()はよく当()たる。捨()てずに使()い、崩()れる場()所()だけ覚()える。 Die Brücke zwischen Partikel und Fall trägt weit. Lern nur die Bruchstellen.
  • 崩()れ方()1: helfen は与()格()、fragen と anrufen は対()格()。動()詞()ごとに覚()える。 „helfen“ nimmt den Dativ, „fragen“ und „anrufen“ den Akkusativ.
  • 崩()れ方()2: 前()置()詞()が付()いたら助()詞()では決()まらない。warten auf のように動()詞()ごと組()で覚()える。 Mit Präposition hilft die Partikel nicht. Lern Paare wie „warten auf“ samt Fall.
  • 崩()れ方()3: gefallen 型()は物()が主()語()。日本語()の「〜が」と同()じ向()き。 Bei „gefallen“ ist die Sache das Subjekt, genau wie im Japanischen.
  • helfen + 与()格()は、助()詞()につられていちばん間()違()えやすい。文()ごと音()で覚()える。 Bei „helfen“ führt dich die Partikel am stärksten in die Irre. Lern den ganzen Satz.

内()容()確()認()日(): 2026-07-30 Zuletzt geprüft: 2026-07-30