「が・を・に・の」との対応が崩れる場面 Wenn die japanischen Partikeln nicht mehr passen
格 Kasus
「が=主格・を=対格・に=与格・の=属格」。この対応表はよく当たります。捨てないでください。当たらない場面は決まっていて、そこだけ覚えれば済みます。崩れるのは3か所です。動詞が独自に格を指定する場合(helfen は与格)、前置詞が付いた場合(前置詞が動詞より強い)、そして主語と目的語が日本語と入れ替わって見える動詞(gefallen 型)です。
Die japanischen Partikeln passen erstaunlich oft zu den deutschen Fällen. Wirf diese Brücke also nicht weg. Sie bricht nur an drei bestimmten Stellen, und genau die lernst du gezielt. Erstens: Manche Verben verlangen einen eigenen Fall, zum Beispiel „helfen“ mit Dativ. Zweitens: Sobald eine Präposition dabei ist, bestimmt sie den Fall. Drittens: Bei Verben wie „gefallen“ sitzen Subjekt und Objekt anders als erwartet.
はじめてなら先に: 格とは何か(「が・の・に・を」との対応と、その限界)
使える所では、堂々と使う
Nutz die Brücke, solange sie trägt
格を学ぶうえで、日本語話者には大きな利点があります。「名詞に役割の印が付く」という仕組み自体を、もう知っていることです。英語だけを足がかりにする学習者は、この発想から作らなければなりません。「犬が」「犬を」「犬に」「犬の」という区別が体に入っているなら、ドイツ語の4つの格は新しい概念ではなく、印を貼る位置が前に移っただけです。ですから対応表は最初から最後まで役に立ちます。以下で扱うのは、この表が効かない場所の地図です。表を捨てる話ではありません。
Wer Japanisch spricht, hat beim Thema Fall einen echten Vorteil. Die Idee, dass ein Substantiv ein Rollenzeichen bekommt, kennst du bereits. Lernende, die nur vom Englischen kommen, müssen sie sich erst aufbauen. Für dich sind die vier Fälle deshalb nichts Neues. Das Zeichen ist nur von hinten nach vorn gewandert, an den Artikel. Die Zuordnung trägt weit. Auf dieser Seite geht es nur um die Stellen, an denen sie nicht trägt.
| 日本語 (Japanisch) | 格 (Kasus) | 例 (Beispiel) |
|---|---|---|
| が | 主格 (Nominativ) | Der Hund schläft. 犬が寝ている。 |
| を | 対格 (Akkusativ) | Ich sehe den Hund. 犬を見る。 |
| に(相手) | 与格 (Dativ) | Ich gebe dem Kind das Buch. 子どもに本をあげる。 |
| の | 属格 (Genitiv) | die Farbe des Autos 車の色 |
この4行は、日常の文の大部分をカバーします。とくに「が」と「を」は、ほとんど裏切りません。ぐらつくのは主に3行目です。「に」は日本語では相手にも場所にも時間にも使われるので、ドイツ語の与格と重なる範囲が広すぎるのです。「に」が出てきたら少し立ち止まる、と決めておくと事故が減ります。 Diese vier Zeilen decken den größten Teil des Alltags ab. „ga“ und „o“ täuschen dich fast nie. Wacklig ist vor allem die dritte Zeile. Das japanische „ni“ steht für Personen, für Orte und für Zeitpunkte zugleich. Es ist also viel breiter als der Dativ. Halt kurz inne, wenn du im Kopf ein „ni“ hörst.
崩れ方1: 動詞が格を指定する
Erstens: Das Verb setzt den Fall
いちばん有名なのが helfen です。日本語では「人を助ける」なのに、ドイツ語では与格を取ります。逆向きの例もあります。fragen は「人に聞く」なのに対格。anrufen も「人に電話する」なのに対格です。つまり日本語の助詞は、どちらの方向にも外れます。数はさほど多くありません。与格を取る動詞は限られたグループで、よく使うものを塊で覚えれば足ります。helfen・danken・gratulieren・antworten・folgen・gehören・passen・gefallen・schmecken・fehlen。ここではこの10語を代表として挙げておきます。まとまった一覧と使い分けは、動詞の格支配のカテゴリで扱います。
Der bekannteste Fall ist „helfen“. Im Japanischen hilft man jemanden, im Deutschen jemandem. Es geht auch andersherum. „fragen“ und „anrufen“ klingen japanisch nach einem Ziel mit „ni“, verlangen aber den Akkusativ. Die Partikel führt dich also in beide Richtungen in die Irre. Die Zahl der Wackelkandidaten ist überschaubar. Dativverben bilden eine kleine Gruppe. Zehn davon stehen hier als Beispiele: helfen, danken, gratulieren, antworten, folgen, gehören, passen, gefallen, schmecken, fehlen. Die vollständige Liste findest du bei der Rektion der Verben.
助詞と格がずれる動詞 Verben, bei denen die Partikel täuscht
Ich helfe dir gern.
喜んで手伝うよ。
日本語では「君を手伝う」。ドイツ語は dir で与格です。英語の I help you も目的格なので、英語からも同じ方向に引っぱられます。 Japanisch und Englisch legen hier beide ein direktes Objekt nahe. Deutsch nimmt trotzdem den Dativ.
Darf ich dich etwas fragen?
ちょっと聞いてもいい?
こちらは逆です。日本語では「君に聞く」なのに dich で対格。しかも fragen は etwas という2つめの対格も取れます。 Hier ist es umgekehrt. Trotz des Ziels steht „dich“ im Akkusativ. „fragen“ kann sogar zwei Akkusative tragen.
Ich rufe dich morgen an.
明日、電話するね。
anrufen も対格です。telefonieren だと mit dir となり、前置詞が与格を決めます。似た意味でも組み立てが違います。 „anrufen“ nimmt den Akkusativ. Bei „telefonieren“ heißt es dagegen „mit dir“, dort setzt die Präposition den Dativ.
Ich danke dir für die Hilfe.
手伝ってくれてありがとう。
danken は与格です。ここは日本語の「君に感謝する」と重なるので、覚えやすいほうの側です。 „danken“ verlangt den Dativ. Diesmal passt die japanische Partikel gut dazu.
helfen (与格)
手を貸す。相手は与格。話し言葉でも書き言葉でも最頻出の「助ける」。 Jemandem zur Seite stehen. Die Person steht im Dativ.
Kannst du mir kurz helfen?
ちょっと手伝ってくれる?
unterstützen (対格)
支援する。相手は対格。同じ「助ける」でも格が違う。 Jemanden unterstützen, oft über längere Zeit. Die Person steht im Akkusativ.
Die Firma unterstützt junge Familien.
その会社は若い家庭を支援している。
日本語ではどちらも「〜を」で言えます。ですから意味から格を推測することはできません。格は動詞に付属する情報で、単語カードに書き込む対象です。helfen + 与格、unterstützen + 対格、というように。 Die Bedeutung sagt dir den Fall nicht. Er gehört zum Verb wie die Bedeutung selbst. Schreib ihn auf die Vokabelkarte: helfen mit Dativ, unterstützen mit Akkusativ.
崩れ方2: 前置詞が付いたら、動詞より前置詞が強い
Zweitens: Die Präposition schlägt das Verb
前置詞が現れた瞬間、格の決定権はそちらに移ります。日本語の助詞も動詞も関係ありません。「君を待つ」は auf dich warten で、auf が対格を決めます。「君のことを考える」は an dich denken で、これも対格。「週末が楽しみ」は sich auf das Wochenende freuen です。ここで大事なのは、動詞と前置詞をセットで覚えることです。warten auf、denken an、sich freuen auf。前置詞まで含めて1語だと思ってください。この組み合わせは動詞の格支配のカテゴリで詳しく扱います。
Sobald eine Präposition im Spiel ist, entscheidet sie über den Fall. Das Verb und die japanische Partikel haben dann nichts mehr zu melden. „auf dich warten“ steht im Akkusativ, weil „auf“ ihn hier verlangt. Genauso „an dich denken“ und „sich auf das Wochenende freuen“. Lern solche Verben deshalb nie allein. Nimm die Präposition mit: warten auf, denken an, sich freuen auf. Mehr zu diesen Paaren findest du bei der Rektion der Verben.
動詞と前置詞はセットで覚える Verb und Präposition als Paket
Ich warte seit einer Stunde auf dich.
1時間前から君を待ってる。
同じ文に与格と対格が同居しています。seit が einer Stunde を与格に、auf が dich を対格にしています。どちらも動詞ではなく前置詞が決めました。 In einem Satz stehen beide Fälle. „seit“ setzt den Dativ, „auf“ den Akkusativ. Das Verb hat damit nichts zu tun.
Ich denke oft an meine Großmutter.
祖母のことをよく思い出す。
denken an は対格です。日本語の「のことを」に引きずられて属格にしないよう気をつけてください。 „denken an“ verlangt den Akkusativ. Ein Genitiv wäre hier falsch.
Wir freuen uns auf den Sommer.
夏が楽しみだ。
sich freuen auf は「これから来ることが楽しみ」。すでに起きたことを喜ぶときは sich freuen über で、こちらも対格です。 „sich freuen auf“ blickt nach vorn. Für etwas, das schon passiert ist, sagst du „sich freuen über“, ebenfalls mit Akkusativ.
崩れ方3: 主語が入れ替わって見える動詞
Drittens: Das Subjekt sitzt woanders
gefallen・schmecken・fehlen・gehören・passen。この仲間は、人を主語にしません。主語になるのは物のほうで、人は与格で添えられます。Der Film gefällt mir. は直訳すると「その映画が私に気に入る」。ここで日本語がもう一度助けてくれます。日本語でも「この映画が気に入った」「そばが好きだ」と、対象に「が」が付きます。実は英語の I like the film. のほうが例外的な組み立てなのです。英語を経由せず、日本語の「〜が」の感覚から作れば、この型は自然に出てきます。
„gefallen“, „schmecken“, „fehlen“, „gehören“ und „passen“ machen die Person nicht zum Subjekt. Subjekt ist die Sache, und die Person steht im Dativ. In „Der Film gefällt mir“ ist der Film das Subjekt, und „mir“ nennt die Person, bei der er ankommt. Und hier hilft dir das Japanische wieder. Auch dort trägt die Sache das Subjektzeichen, nicht die Person. Der englische Satz „I like the film“ ist eigentlich der ungewöhnliche. Bau diese Sätze also aus dem Japanischen heraus, nicht aus dem Englischen.
物が主語、人は与格 Die Sache handelt, die Person empfängt
Die Suppe schmeckt mir sehr gut.
このスープ、すごくおいしい。
主語は die Suppe です。動詞 schmeckt が単数なのはスープに合わせているからで、mir に合わせているのではありません。 Subjekt ist „die Suppe“. Das Verb steht im Singular wegen der Suppe, nicht wegen „mir“.
Mir fehlt die Zeit.
時間が足りない。
文頭が mir でも主語は die Zeit です。日本語の「時間が」と主語がぴったり一致しています。 Vorn steht „mir“, Subjekt ist trotzdem „die Zeit“. Das deckt sich genau mit dem japanischen Satz.
Das Auto gehört meinem Bruder.
その車は兄のものだ。
持ち主が与格で出てきます。所有を言うのに属格を使わない、という点で意外に感じるかもしれません。 Der Besitzer steht im Dativ, nicht im Genitiv. Das überrascht viele.
Passt dir Montag um zehn?
月曜の10時で大丈夫?
予定を合わせるときの定番です。主語は Montag のほうで、dir は都合を聞かれている人です。 So stimmst du Termine ab. Subjekt ist „Montag“, und „dir“ ist die Person, die zusagen soll.
よくある間違い Häufiger Fehler
Ich helfe dich mit den Hausaufgaben.
宿題を手伝うよ。(のつもりで)
Ich helfe dir bei den Hausaufgaben.
宿題を手伝うよ。
この誤りには2つの力が同時に働いています。日本語の「君を手伝う」の「を」と、英語の I help you の目的格です。母語と第2外国語が、そろって同じ間違いへ誘う数少ない場所です。だからこそ意識してつぶす価値があります。正しい形は helfen + 与格。ついでに前置詞も直しました。手伝う内容(宿題・引っ越しなど)は bei + 与格で言います。持ってあげる物のほうを言うなら mit + 与格で、Ich helfe dir mit dem Koffer. のようになります。helfen を覚えるときは dir をくっつけて、Ich helfe dir. と1つの音のかたまりにしてしまうのが確実です。
Hier ziehen zwei Kräfte in dieselbe falsche Richtung. Das japanische Objektzeichen und das englische „I help you“. Genau deshalb lohnt sich hier bewusstes Üben. Richtig ist „helfen“ mit Dativ. Auch die Präposition wurde getauscht. Die Tätigkeit, bei der du hilfst, steht mit „bei“ plus Dativ: „bei den Hausaufgaben“, „beim Umzug“. Geht es dagegen um einen Gegenstand, passt „mit“: „Ich helfe dir mit dem Koffer“. Sprich „Ich helfe dir“ als eine feste Einheit, dann kommt der Fall von selbst mit.
- Kannst du mir helfen? 手伝ってもらえる? helfen は与格。この一文をまるごと音で覚えてしまえば、helfen の格で迷うことはなくなります。 „helfen“ mit Dativ. Sprich den ganzen Satz als Einheit, dann sitzt der Fall für immer.
- Das gefällt mir gut. それ、いいと思う。 主語は das のほうです。日本語の「それがいい」と主語が一致するので、日本語から作るほうが安全です。 Subjekt ist „das“. Der japanische Satz baut genauso, der englische anders.
- Ich gratuliere dir zum Geburtstag! 誕生日おめでとう! gratulieren は与格。お祝いの内容は zu + 与格で言うので、この文には与格が2つ入っています。 „gratulieren“ nimmt den Dativ, und der Anlass folgt mit „zu“. In diesem Satz stehen also zwei Dative.
- Ich frage dich zum letzten Mal. もう一度だけ聞く。これで最後だ。 fragen は対格。日本語の「君に聞く」に引きずられず、動詞の側で決めます。 „fragen“ verlangt den Akkusativ. Verlass dich hier auf das Verb, nicht auf das Gefühl.
- Wie schmeckt dir das Essen? お料理、お口に合う? 主語は das Essen で、dir が与格です。食事の席で使う定番の質問です。 Subjekt ist „das Essen“, „dir“ steht im Dativ. Diese Frage hörst du bei Tisch ständig.
まとめ Zusammenfassung
- 助詞と格の対応表はよく当たる。捨てずに使い、崩れる場所だけ覚える。 Die Brücke zwischen Partikel und Fall trägt weit. Lern nur die Bruchstellen.
- 崩れ方1: helfen は与格、fragen と anrufen は対格。動詞ごとに覚える。 „helfen“ nimmt den Dativ, „fragen“ und „anrufen“ den Akkusativ.
- 崩れ方2: 前置詞が付いたら前置詞が決める。warten auf は対格。 Ist eine Präposition da, entscheidet sie. „warten auf“ steht im Akkusativ.
- 崩れ方3: gefallen 型は物が主語。日本語の「〜が」と同じ向き。 Bei „gefallen“ ist die Sache das Subjekt, genau wie im Japanischen.
- helfen + 与格は、日本語と英語が同時に誤らせる場所。文ごと音で覚える。 Bei „helfen“ täuschen Japanisch und Englisch gleichzeitig. Lern den ganzen Satz.